「2018年05月」一覧

国語の問題、特に評論や小説などの現代文の問題に正解はなぜ1つになるのか？ 疑問に思いそれが原因で国語が嫌いになる方も多いのではないでしょうか？国語の問題に答えがある根拠を知れば、国語の苦手意識が薄れ、現代文の試験対策にもなるでしょう。

実業家の堀江貴文氏は「働かなくても生きていける」「仕事しなくていい」「遊べばいい」という考えをお持ちです。 現代社会ではなぜ受け入れ難いかという点につき、ユルゲン・ハーバーマスの妥当性に関する考え方を用いて分析します。

『エミール』で有名なフランス啓蒙思想家ジャン＝ジャック・ルソーですが、彼がもし日本で小学校を作るなら、どのような学校になるでしょうか？国語、数学、理科、社会の授業や、給食の時間について思考実験してみました！

「3人のレンガ職人」といえばイソップ童話でも有名なお話ですね。 そこで、示される教訓は「目標や目的を持って物事に取り組もう！」ということですが、今回は、ハンナ・アーレントの『人間の条件』の議論を借りて、AI時代に通用する裏教訓を探しました！

身の回りにカタカナ語が飛び交っています。なんとなく、嫌悪感を持ったり、問題意識を持ってらっしゃる方もいると思います。今回は、ドイツ語を話すことを根拠にドイツ連邦の統一を主張した、フィヒテの『ドイツ国民に告ぐ』の議論を借りて検討します。

男女別学か、共学か、どちらが教育効果が高いのでしょうか？ フィヒテ『ドイツ国民に告ぐ』と日本男女別学教育研究会の主張をベースにそれぞれのメリットとデメリットを検討してみました。